Учитель биологии
Стрельникова Е.М.
В марте в Государственном бюджетном общеобразовательном учреждении Самарской области школе имени А.А. Каргина п. Краснооктябрьский в Центре естественнонаучной и технологической направленности «Точка Роста» проводился урок «Устройство микроскопа и приемы работы с ним».
Микроскоп — незаменимый помощник каждого исследователя. Прибор, который предназначен для получения увеличенных изображений, а также измерение объектов или деталей структуры, невидимых или плохо видимых невооруженным глазом.
На уроке использовался микроскоп, бумажные салфетки, готовый препарат «Клетки кожицы лука».
Цель работы: ознакомиться со строением микроскопа и сформировать навыки практической работы с увеличительными приборами.
В ходе работы обучающиеся определили основные правила пользования микроскопом и его составляющие. Зарисовали клетки, которые наблюдали в микроскоп, рассматривая готовый препарат.
По результатам данной работы обучающиеся сделали вывод. Микроскоп — это оптический прибор, позволяющий многократно увеличивать изображение исследуемого предмета, что позволяет изучать вещества, невидимые невооруженным глазом. В настоящий момент существует много различных видов современных устройств, отличающихся между собой разрешительной способностью, что позволяет различать и изучать очень малые предметы. Под микроскопом хорошо видна оболочка клетки, защищающая содержимое клетки от воздействия неблагоприятных условий существования и связывающая клетку с внешней средой. При окрашивании йодом выделяется ядро, которое является хранителем наследственной информации. Ядро находится в различных местах цитоплазмы. Весь объем клетки заполнен полужидким содержимым – цитоплазмой, в которой располагаются органеллы. Клеточный сок находится в вакуолях.
